专访安徽省互联网营销师职业能力评价基地童俊主任
-- 培养高素质互联网营销人才
随着互联网直播带货的蓬勃发展,人们觉得只要自己抢占了先机就能找到赚钱的办法,但很多人却没有意识到这个行业的“危险”。直播销售这一行业发展的如此火热的同时也让一些不法分子盯上了,多年时间中直播带货行业出现了许多假货、冒牌货,售后没保障,甚至还有脏物都在通过网络这个虚拟的途径中进行着真实的交易,不少消费者都成为了受害者,这一行业也逐渐“变味”了,加之在2020年新冠疫情肆虐的情况下,互联网营销优势逐渐凸显,互联网营销师这一职业应运而生。
童俊先生早年就对互联网行业很感兴趣,闲暇时间会通过各种途径去研究互联网相关的知识,逐渐形成了互联网思维。心中暗藏的互联网思维,也为今后申报安徽省互联网营销师职业能力评价基地埋下伏笔。他希望凭借自己的努力和现有的资源带领互联网新兴产业的蓬勃发展,树立起属于安徽省特有的互联网行业品牌。
为解决直播行业乱象,他坚决提出:安徽省互联网营销师职业能力考试基地必须严格落实人力资源社会保障部办公室、市场监管总局办公室、国家统计局办公室文件的相关规定,培养更高端、更专业、更全面的互联网营销人才,以规避现在所出现的乱象。
互联网营销师考试分为理论和实操两个板块,理论以基础知识为主,实操以考验考生实战能力为主,对此童俊先生认为:互联网营销师考试,理论为基础,实操才是重点,培养实用型、实操型人才,基础知识所有考生都要掌握,实操则是检验考生个人临场反应能力、直播时的实战能力等。据了解安徽省互联网营销师职业能力考试基地是通过对互联网行业的分析,做出以下几项未来规划:互联网营销师技能培训、直播电商培训、直播电商陪跑、直播电商自播、直播电商基地孵化等。
他表示安徽省互联网营销师职业能力考试基地还将紧跟国家“直播助农,乡村振兴”的战略,为国家培养更多互联网营销人才,来实现更多的人选择留在家乡,为家乡美丽乡村建设尽一份绵薄之力;同时童俊先生称,基地将继续严格落实互联网营销师的能力评价工作,对社会各群体考培人员进行全方位打造,针对群体有在校大学生、社会上班族、中小微企业。其中在校大学生,主要面临就业难、创业难两大问题,童俊先生认为:互联网营销师要走进校园,通过培训不仅可以让学生学到更多知识,也能为学生增加更多的就业岗位,为国家“1+X”证书制度添砖加瓦;面向社会人,20年疫情肆虐,不少社会上班族的日常工作受到影响,从而导致薪资水平不足以维持开销,童俊先生提出互联网营销师也应面向社会人,使其在业余时间能有额外收入;同样,不少中小微企业在此背景下,经营状况不容乐观,尤其是传统行业、实体门店、农产品行业等受到的影响更深远,他表示:安徽省互联网营销师职业能力评价基地,应为企业输送更多直播人才,能线上线下同步进行,实现预期效果。安徽省互联网营销师职业能力考试基地并不是为了培养网红,而是从实际出发,从在校学生到社会上班族,从企业到“直播助农”,都旨在为国家培养更多的专业互联网营销人才,将一如既往的成为安徽省互联网营销行业的探究者。
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